La revista Learning Review acaba de publicar un Informe Especial dedicado al E-learning en el cual se destacan dos textos:
"Una cronología de las tecnologías para la educación" 
"Encuesta sobre e-learning en Iberoamérica"
los cuales, además de otros textos del informe, son muy interesantes para bibliotecas, instituciones educativas, medios de comunicación y profesionales interesados en la educación mediada por tecnologías, en la educación "virtual".
Para conocer en forma completa este Informe Especial, puede acceder a:
Además de este informe, puede también acceder a su primer Informe Especial dedicado a: Educación en Mundos Virtuales 3D
¿Qué opina de esta cronología de las tecnologías para la educación?
¿Qué opina de estos resultados de la encuesta?
¿Qué experiencias de educación en mundos virtuales 3D conoce?
¿Qué opina de las posibilidades educativas de mundos tipo Second Live y Lively?
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